[인문/사회] 상식과 교양으로 읽는 유럽의 역사

만프레트 마이 저/장혜경 역

웅진지식하우스 2015-06-02 YES24

너무 많은 사건들을 연도 순으로 나열한 구성을 피하고, 핵심적인 인물과 사건을 골라 이야기로 들려주는 유럽의 역사. ...

[인문/사회] 담배는 숭고하다

리처드 클라인 저

페이퍼로드 2015-06-02 YES24

늘 ‘마지막 담배’를 피우는 애연가를 위한담배에 관한 최초의 종합적 비평서이 책은 미국 코넬 대학교 불문과 교수인 리...

[인문/사회] 화정, 정명공주

신명호 저

생각정거장 2015-06-02 YES24

화제의 드라마 의 실제 역사 이야기를 만난다! 요즘 드라마 으로 인해 17세기 조선왕실의 역사가 다시금 주목을 받고...

[인문/사회] 왜 주인공은 모두 길을 떠날까?

신동흔 저

샘터 2015-06-01 YES24

다음 세대가 묻다“특별한 목표도 재능도 없는데, 앞으로 어떻게 살아야 하죠?”신동흔이 답하다“옛이야기는 말합니다. 자...

[인문/사회] 사랑할 시간이 그리 많지 않습니다

장영희 저

샘터 2015-06-01 YES24

문학의 출발은 ‘사랑’이다점점 문학에 관심을 갖는 학생들이 줄어들고 있다. 문학을 재미있는 작품으로서가 아니라 논술용...

[인문/사회] 예수와 3인의 카이사르

김춘봉 저

좋은땅 2015-06-01 YES24

『예수와 3인의 카이사르』는 카이사르와 티베리우스, 클라우디우스 이 세 명에 대한 사료 및 신학 등을 토대로 객관적인...

[인문/사회] 도시는 무엇으로 사는가

유현준 저

을유문화사 2015-06-01 YES24

도시는 그 안에 사는 사람들을 닮는다도시는 단순히 건축물이나 공간들을 모아 놓은 곳이 아니다. 도시는 인간의 삶이 반...

[인문/사회] 사마천의 사기에서 지혜를 배우다

고종문 저

키메이커 2015-06-01 YES24

역사란 무엇인가?역사란 인류사회 변천의 기록이며 흥망성쇠 과정의 기록이다.우리는 보통 역사를 ‘역사적으로 중대한 사건...

[인문/사회] 배움은 어리석을수록 좋다

우치다 타츠루 저/박재현 역

샘터 2015-06-01 YES24

[수업修業] : 기술이나 학업을 익히고 닦는 것. 또는 무엇을 배울지 모르는 상태에서, 무엇을 가르쳐 줄지 모르는 사...

[인문/사회] 인연이 모여 인생이 된다

주철환 저

샘터 2015-06-01 YES24

각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그에 관한 응답을 담는 ‘아우름 시리즈’의 네...