책소개

새로운 정보를 담아 제2판으로 거듭난 이 책에는 유·초등학교 학령기 장애 학생의 일생생활 속에서 가장 필요로 하는 핵심적이고 기본적인 삶의 기술 150개 활동 항목이 담겨져 있다. 따라서 특수교사는 물론 장애 아동의 부모에게도 매우 유용하게 활용될 수 있을 것으로 확신하기에 적극적으로 활용할 것을 권한다.

저자소개

목차

제1부 기본적인 생존 기술
제1장 관련 기본정보
제2장 전화기 사용 기술
제3장 화폐 사용 기술
제4장 시간관리 기술
제5장 기본적인 읽기와 쓰기 기술

제2부 개인적인 독립생활
제6장 의복과 착용 기술
제7장 개인위생
제8장 방 청소와 정리정돈
제9장 음식과 식사 기술
제10장 건강한 일상생활

제3부 지역사회와 독립생활
제11장 지역사회의 여러 장소와 그곳 사람들
제12장 유용한 정보

제4부 타인과의 관계
제13장 좋은 시민 되기
제14장 타인과 함께 일하기
제15장 사회생활하기