책소개

이 책은 James A. Banks라는 학문적 거장이 만들어 낸 역작이다. Banks가 각 장의 저자의 자신감 있는 서술과 권위적 견해와 분석을 일관성 있게 편집함으로써 아이디어는 난해하지만 쉽게 읽을 수 있게 만들었다. 각 장의 저자들의 이데올로기와 심오한 분석은 무엇이 우리를 현 상황에 처하게 하였는지를 명료하게 보여준다.

저자소개

목차

제1부 다문화교육：이론적 관점과 쟁점
01 다문화교육의 차원과 패러다임
02 비판적 다문화주의와 교육
03 세계 인구이동, 다양성, 그리고 교육
04 세계화, 이주, 그리고 학교교육

제2부 다문화교육과 전 세계의 다양성
05 미국의 다문화교육：역사적 현실, 지속되는 도전 및 변혁 가능성
06 캐나다의 다문화교육 정책：상충되는 이데올로기와 상호연관된 담론 
07 호주의 다문화교육：두 세대에 걸친 발전 
08 영국의 다문화교육 
09 상호문화교육에서 다양성의 통합으로：유럽의 이론과 정책 
10 남아프리카공화국의 다문화교육 
11 일본의 다문화교육 

제3부 인종, 집단 간 관계, 그리고 학교교육
12 인종과 학교교육에 대한 비판적 시각 
13 아동의 인종에 대한 태도의 기원과 본질 
14 인종에 대한 아동의 태도 수정 1
15 유대인과 팔레스타인인 간의 관계를 개선하기 위한 이스라엘 
교육 프로그램